後疫情時代的德語學習-線上學習Lingoda Sprint衝刺班半馬挑戰心得

疫情帶來的變化是不可逆，全世界的網路化程度大幅的提高，促成了許多新生活方式。過去許多要到公司的工作，都改成遠端工作。學習也都變成在家，不管是語言課、Yoga、跳舞或是調酒…等。少了交通時間沒有了距離，可以學的的事變好多好多，可用的時間也增加。

本來對語言線上學習不抱期望的我，卻是在實際體驗過後覺得自己加入的太慢了。若早一點開始，早在醫院時就開始，那我的時間就不會空白也不浪費了。然後，過去就過去了，最重要的是我有開始，而且覺得開啟自己的新視界。

隨心而動，挑戰Lingoda Sprint

5年前我曾經考到過德語B1證書，也上課到了B2.2， 但是因為缺少練習德語程度一路下滑。三年前知道自己需要再開始學習德語，可是動力依舊不足甚至有些排斥，就這樣拖拖拉拉地放著。這段時間我有聽說周邊朋友透過線上學習的Lingoda學德語，但我只有追蹤FB社團，心動卻沒行動。

直到一月份一股衝動跳上來，打開了Lingoda網站，看到它有新的Sprint要在二月開始。問了一下朋友在Lingoda上課的感想後，也產生報名來試試的念頭。初次參加自知是不可能達到天天上課，這壓力也太大了，更別說我冬天太多滑雪教學跟滑雪旅行。我決定挑戰一個月只要15堂的Sprint就好，上課期間只有2個月。

1月報名卡位後我就沒再研究相關細則跟規定，直到要上課的前一天就準備要來預約。打一開始只覺得網站上怎麼都沒說明活動細節，我壓根沒想到竟要自己主動去找規則來看。

正因為沒好好看Sprint規則，Sprint都還沒開始我就在預約時犯了會造成沒法退費的大錯…「一天預約兩堂課」。

這完全是都還沒上課就直接出局的概念！！！！

哈哈???錯都犯了，我趕緊跟客服連絡，一連寫了4封信去說明我的無心之過。隔天收到客服說他們知道了，有幫我向上詢問，不知道能不能救，但就叫我不要取消先上課吧！

就這樣在一陣驚嚇跟混亂後，我開始在Lingoda上學德語。

選擇適合自己的課程

我並沒有事先準備、也沒有做程度測試，自知程度已向下修正到不行，但我又不想老是回到A2浪費時間跟金錢。我選擇從B1開始練習口語，希望先把一些基本常用字彙、文法跟語感拉回來。

Lingoda的教材有自己的分類，它把B1分成三個部份，每一個部份大約有七個章節，一個章節會再細分文法、口說跟閱讀等不同學習目標的章節做為上課的單位。因為內容切割的單位很小，所以完全可以根據自己的需求跳著上，非常合適像我這樣以複習為目的人。但若都沒上課的人，還是建議不要跳離Lingoda安排的課程順序太多。

我本來主要只上B1.1， 但上了快一個月後覺得這樣太局限，在我想上的時間會沒有足夠的課可以選擇，所以我把B1.2 跟B1.3也都勾選。試過B1.3覺得教材偏多，內容文字量實在太大，我沒辦法在上課前準備好，也沒在上課時消化新單詞，後期我主要上的就是B1.2。

教材

Lingoda給的B1教材有些主題真的很貼近生活，像是找工作、討論德國文化，討論交友話題等，可以很目標性地學習相關字彙。教材後面有練習題，因為時間不夠那些是老師不會教到的。我唯一遇到一位教到後面練習題的老師，他上課時就是只叫大家唸教材。

預約課前建議快速看一下該堂課的學習目標，確認是不是如自己預期。然而就算沒有上課也都可以取得這些教材，所以我計劃之後一再自己花時間把練習做一下。

我的課前準備跟學習方式

第一堂課上課前我提前一小時準備，但到了最後5堂課變成只提早20分鐘。因為我的單字量實在太少，我又近乎文盲。準備的方式主要是先透過Google翻譯把教材全翻過一邊，然後有時間就練習講出新單字。

因為聽寫能力太差，上課時間對我來說沒辦法即時地做筆記，只能速記在電腦上。若真正要記起來跟吸收，反而是結束後要把電腦的筆記再寫到筆記本上，這樣可以複習外還方便未來翻查。（不知道現在年輕人會只留電子筆記嗎？）

有些老師在課堂上會舉出更生動的例子，這時要記的額外訊息變多，這類的筆記量變大，但內容卻是格外地有幫助。

關於師資

Lingoda上的老師確實優劣不一，有照教材講的、也有會舉例子很生動的。

我有遇過照教材要大家唸，糾正的字句講過不留痕跡，但這個很少數。少數老師會把她說的話重點打在畫面上，會糾正文法錯誤，會自己加範例讓所有的人都可以練習到。這樣的老師我很喜歡。多數老師沒有太糾正發音，但會提點一下，但是我也有遇到一位一直訂正我的發音問題。因為我講的算是文法不好又慢的，能被指正覺得對我是好事。

老師教完都會寫報告，有的上完沒幾分鐘就出報告，有的是要等一段時間。多數都是只給整班的進度報告，我還沒有看到針對我個人寫報告的。因為我沒全都回去看，所以很高機會漏看。

關於同學

團體班上課的人數最多就5人，每次的同學都不一樣，上課人數也是浮動。同學們會來自各地，但若是在Sprint期間是有機會重覆遇到同學。

每次聽到那些不在德囜為了想要來德國而學德語的人講得這麼好，讓住在德國這麼多年卻還在B1爭扎的我很羞愧，也更促使自己要持續學習下去的決心。

關於上課時區的變動

這是我沒遇到的問題，因為我雖一度到瑞士上課，但同時區並不受影響。不過我在預訂課前都會仔細地看清楚Lingoda秀的本地時間是否正確。據說若是像回到台灣換時區，是要跟Lingoda通知的，否則一定會在訂課時極為混亂而出錯。

Sprint 的基本規則如下，違反的話就視同失敗。

挑戰分為兩種，一個是一個月15堂名為Sprint，成功可退回一半前。又或一個月30堂的Super Sprint，成功可全額退回。

• 一天最多只能一堂
• 一周只能上最多五堂
• 星期一是一周的開始
• 預約上課後半小時內可以立即取消
• 預約上課後，七天內都不能取消
• 若沒開成課的退回堂數自動不計，也不能在該衝刺班使用。
• 每個月的堂數只能用在該期間
• 老師晚到太多ex. 超過5-10分鐘，要截圖並跟客服反應。

Lingoda針對每一期的Sprint都有公布其規則，會寫明該期每一個月的區間，建議都要去找來看。

要多早預約

第一、二周我都是提早預定接下來三～五天的課，因為怕訂不到課。但後來去滑雪時，我就改成前一天或當天預訂。因為我連明天的行程都不知道了，自然沒辦法預見整周的行程，然後我就發現這樣真的很輕鬆。

不過若是前面上太快而休息，一忙連幾天沒上我就會忘記自己還在上半馬，然後忽然驚覺一個月過了一半很有壓力。只能說很考驗時間管理，還是要好好地分配。

總結經驗

整體來說我的課程學習體驗非常地正面。多上幾次就可以濾出適合自己的老師，教材也隨時可以取得又實用。但我覺得棒的是上課時間上的便利。

上課時間只要一小時，可以安排在生活中的鎖碎時間，真的很棒。像是上班前吃完早飯的一小時，或是下班後立即上課一小時就出門，都可以拿來上課。就連我去瑞士跟奧地利滑雪，都可以在滑完雪晚餐前或後排個時間上課。

後疫情時代

我深深體驗到後疫情時代裡距離不見了，除了一些要實際做大型操作的學習ex.開船或開車，好像資訊流通更快，學習變成是任何時間的事。不管是Youtub、Podcast或線上學習，只要不小心暫緩或停止步伐，就有跟不上的時代的壓力。

我一直覺得重生後找不回集中力跟動力，學習的速度跟對生活的積極度都不像從前，但身在時間洪流中的我也只能儘快收拾好自己，跟上這學無止境的腳步。